FCPE Jules Ferry à Ermont

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REFONDATION : QUELQUES NOUVEAUX PAS EN AVANT

jeudi 6 juin 2013, par FCPE Ermont Jules Ferry

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La FCPE a suivi attentivement le débat qui s’est tenu en séance publique à l’Assemblée nationale sur l’examen des amendements proposés à la loi de refondation de l’Ecole de la République.

La FCPE est satisfaite de constater que, comme lors des précédentes étapes législatives, la quasi-totalité de ses propositions d’amendements a été déposée et a donc pu être débattue. Dans ce cadre, elle se félicite de l’affirmation plus nette d’une Ecole qui inclue tous les élèves.

Elle se satisfait aussi que les députés aient inscrit la continuité de l’apprentissage des langues vivantes étrangères entre l’école primaire et le collège. Elle approuve la reconnaissance de l’utilité pédagogique et citoyenne des classes de découverte et la volonté parlementaire d’inscrire le droit à une classe de découverte dans le courant de la scolarité obligatoire.

La première fédération de parents d’élèves de l’enseignement public apprécie que l’exigence du respect des droits de l’enfant fasse partie de l’enseignement de la "morale laïque".

Enfin, la FCPE a entendu et retenu la promesse de création d’une mission sur la place des parents d’élèves et le statut de leurs délégués.

Elle encourage le ministre à publier, comme il a l’a assuré lors de ses réponses aux députés, des consignes claires et précises concernant les devoirs à la maison dans le sens de l’orientation qu’elle a toujours défendue.

Mais la FCPE ne comprend pas que l’on remette en question l’avis préalable des parents à la mise en place de dispositifs d’aide pour leurs enfants, ce qui est totalement contradictoire avec la volonté affichée de leur donner plus de place. Elle demande que cette disposition soit retirée lors de la prochaine étape de discussion sur cette loi.


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